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1岁第10个月

亲爱的用户,您现在进入1岁10个月

您的宝宝已经进入1岁10个月。这个月龄的宝宝可以自己搭建积木,注意力保持时间延长,可以有“杰作”出炉啦,当妈妈的要懂得欣赏哟!宝宝现在能分清自己的物品和他人的物品,还能够与喜欢的人分享他的“私人物品”,开始喜欢和小朋友一起玩耍,这是宝宝人际交往的开端。

发育体检

男宝宝体重9.4~14.7kg;身长80.2~91.9cm
女宝宝体重8.7~14.3kg;身长78.4~90.8cm
牙齿:大多数宝宝长出6-8颗乳牙。
能力发育:
1.能够自己扶着栏杆上楼梯。
2.能为大小不同的瓶子、盒子盖盖或拧紧瓶盖。
3.会说的话突然增多,两个字的词说的更多。如:“沙发”、“电视”等等。
4.宝宝喜欢独自做一些事情。

育儿宝典

1.宝宝紧张会导致便秘:宝宝情绪紧张或焦虑,有可能影响植物神经稳定性,间接影响肠道蠕动,导致宝宝情绪性便秘。
2.乳牙期的蛀牙会影响恒牙的生长:认为乳牙迟早要换掉,从而忽视乳牙的护理是不对的,乳牙期如果不好好注意护理,引起起蛀牙的话,不但宝宝痛苦,也会影响恒牙的生长发育。所以要给宝宝养成良好的口腔卫生习惯。
3.有必要给宝宝做危险警示:以前宝宝太小,您告诉宝宝怎么做会发生意外,宝宝还听不懂,从这个月起,宝宝已经可以听懂了。在宝宝进行危险动作的时候,家长有必要给予宝宝警示,防止意外发生。
4.偶尔踮着脚尖走路也许是宝宝在玩花样:宝宝走路平稳以后,就会不停的变换花样,如果您偶尔发现宝宝踮着脚尖走路,那就是小调皮在玩花样啦。有时候宝宝走的太快,也会出现踮着脚尖的情况。

特别话题

您的宝宝乐于“分享”吗?:

多父母都很熟悉这样一个画面:孩子坐在一起玩,他们的母亲在一旁聊天。像往常一样,开始孩子们玩得很高兴,可不知道为什么他们互相争夺起玩具,大喊大叫道:“这是我的!是我的!”最后,只好由妈妈把玩具拿过来,高举过头顶使他们停止争抢。

当孩子之间因为一本书、一只玩具熊或者彩色笔发生争吵的时候,很多父母会要求自己的孩子与别人分享这些东西。因为他们都希望孩子在成长的过程中有自己的朋友,并且学会一些与人交往的技能。

但是,孩子们并不是一生下来就懂得“好东西要与好朋友分享”,知道与朋友一起玩要比自己玩更有乐趣,要让他们学会与人分享,或许需要几年的时间。 八九个月的小宝宝能够高兴地把手里的东西给周围的人;2岁的孩子总把“我的!我的!”挂在嘴边;三四岁的孩子就会懂得只有某些东西是属于自己的,自然而然地表现出对自己“财产”的过度保护。父母需要适时的给予宝宝分享教育,但不能操之过急。

喂养要点

要让宝宝适量多吃水果

水果类食物是维生素C、β-胡萝卜素的重要来源,也是维生素和膳食纤维的主要来源,在这类食物中,一般深绿色和深红、黄色类如猕猴桃、橙子、橘子、草莓、芒果等含维生素C及β-胡萝卜素较高。水果类食物不但可提供营养,而且具有良好的感官性状,可促进小儿食欲,防治便秘。食用水果前应很好地清洗,洒过农药的水果,除彻底清洗外,最好削去外皮后再食用,每天要保证宝宝有适量的水果摄入。

水果沙拉
特点:色泽美观,味道酸甜,无论色泽还是口味都能促进宝宝的食欲,并为宝宝提供丰富的维生素。
原料:猕猴桃50克,草莓100克,橘子100克,苹果50克,酸奶适量
做法:
1.猕猴桃去皮,切成小块;
2.草莓和苹果分别洗净,草莓切成小块,苹果去核切成小块;
3.橘子去皮、去核,切小块;
4.将切好的水果块放入深盘内,加入酸奶调拌均匀即可。

亲子游戏

妈妈拉着宝宝的手,从最下面一阶台阶往上爬,当站在第一阶时,妈妈开始用最低的声音唱第一个音符——DO;当站在第二阶台阶上时,妈妈唱——RE......以此类推,一直唱到高音——DO。然后转身,领着宝宝一起下楼梯,这时从刚才的高音DO开始唱,接着逐级下楼梯,从高音DO唱到低音DO。如果妈妈的音准不错,又比较有创意的话,还可以把音阶填上歌词,或者用简单的象声词,如:bang、la等代替音阶的唱名。增强宝宝练习上下楼的趣味性。
游戏目的:锻炼宝宝上下楼梯的技能,增强下肢肌肉力量及全身协调性,同时让宝宝感受音阶的高低变化。

专家答疑

儿子已经长出18颗牙了,出牙速度还不错,可牙缝很大,这是为什么,需要矫正吗?
这种情况医学上称为“乳牙间隙”,发生率很高,不需要医学干预。之所以有这么多宝宝的乳牙都会出现这种情况,那一定有存在的意义,有学者认为,间隙性乳牙比无间隙性乳牙更有利于恒牙的生长发育,利于恒牙的咬合功能正常形成。
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